Tnica para facilitar la individualizaci del aprendizaje. Se trata de un acuerdo formal escrito entre la organizaci ofertante de la educaci a distancia y el estudiante que detalla sus expectativas: entrenamiento en la educaci a distancia quva a aprender, co va a acompar el aprendizaje, el perdo de tiempo que establece, los criterios de evaluaci a ser usados para juzgar co completsu aprendizaje.